CANVIS IMPORTANTS EN EL BLOG DEL PISDEBAIX

Com ja sabeu, des de principis d’aquest curs la web de la Joviat  www.joviat.com ha renovat la seva aparença i estructura. Aprofitant aquestes millores, els blogs dels diferents ensenyaments de l’escola passaran a quedar inclosos dins d’aquesta nova pàgina web.

Després d’uns quants anys compartint amb vosaltres aquest blog www.joviatelpisdebaix.wordpress.com , ara us animem a que ens comenceu a seguir en el nou blog amb la mateixa il·lusió amb què ho vàreu fer en el seu dia amb aquest.

Recordeu:

http://www.joviatelpisdebaix.wordpress.com deixarà de ser operatiu

– Encara que fóssiu subscriptors de l’anterior NO passareu automàticament a ser-ne del nou. Per tant, per subscriure-us al nou blog podeu clicar a sobre el següent enllaç https://www.joviat.com/escola-joviat/blog-parvulari/ i escriure la vostra adreça electrònica en el quadre que trobareu a baix de tot a la dreta. D’aquesta manera rebreu un avís cada vegada que hi hagi una entrada nova al blog.

També heu de saber que a partir d’ara, les fotos que pengem les podreu descarregar directament des del blog enlloc de des de la web, que és com ho fèieu fins ara.

Moltes gràcies per avançat. Ens farà molta il·lusió que ens seguiu!

LLETRA I PARTITURES DE LES CANÇONS DE CLIP CLAP

logo

Us fem saber que si entreu a la pàgina web http://www.clipclap.es i cliqueu a la bafarada blava on diu “cançons”, hi podreu trobar la lletra i les partitures de les cançons de CLIPCLAP que surten al CD i descarregar-les. Així podreu cantar tots junts!

Per entrar-hi, però, necessitareu un codi d’accés per a cada curs que trobareu penjat a les cartelleres del Parvulari.

Moltes gràcies per la vostra col·laboració!

COMENCEM LES HISTÒRIES DE CLIP-CLAP!

Us fem saber que els nens i nenes del Parvulari ja estem començant a treballar la primera història de “clip clap”. Per tant, ja podem anar escoltant les pistes 1, 2, 3, 4 i 5 del CD a casa!

logo

En aquestes pistes hi podrem escoltar la primera història de cada curs i les dues cançons que hi estan relacionades. També les melodies d’aquestes cançons sense la lletra.

A EI3, estem treballant ” Ted and Dana, first day at school”.

A EI4, “Ted and Dana go to the market”.

A EI5, “Ted and Dana in the classroom”

Moltes gràcies!

BENVINGUTS AL CURS 2017-2018

Ja tornem a ser a l’escola! Aquest matí, abans de les 9 ja érem molts els nens i nenes que entràvem per la porta de Joviat2. Després de fer més de dos mesos de vacances per estar amb les nostres famílies, la majoria veníem contents i il·lusionats per descobrir si tindríem nous companys de classe, per veure les transformacions que hi ha hagut aquests últims mesos als espais exteriors de l’escola i sobretot per aprendre molt i molt.

Per als que comencem EI3 el dia ha estat una mica diferent. Alguns -els que ja veníem a la Llar d’Infants- ja coneixíem uns quants amics. Per altres, tot era nou. Això sí, com que és el primer dia només hem vingut una estona al matí per conèixer les nostres mestres i els que aviat es convertiran en els nostres amics i companys de jocs. Per sort, hem pogut estar amb les nostres famílies i això ens ha donat tranquil·litat. Més endavant ja voldrem estar sols perquè ja coneixerem els espais i les mestres i hi anirem agafant confiança.

Parlant de les mestres, elles us han preparat aquest recull de fotos perquè pugueu veure imatges del nostre primer matí:

I FINS AQUÍ AQUEST CURS 2016-2017! BONES VACANCES!

Aquest matí ens hem llevat amb una sensació especial, la que ens avisa de que avui no és un dia com els altres. Fins i tot, mentre esmorzàvem a casa, hem sentit que a les notícies de la tele parlaven de nosaltres. Sí, sí! Ho heu sentit bé: de nosaltres. Dels nens i nenes que avui acabem “el cole”, després de nou mesos intensos a l’escola.

A casa nostra, els grans també celebren dies assenyalats: aniversaris, casaments, les festes de Nadal… i gairebé sempre ho fan reunits al voltant d’una gran taula. Nosaltres no hem volgut ser menys i hem volgut celebrar l’últim dia d’escola fent un vermut. Aquest matí a les 10.00h hem sortit tots i totes a l’arbreda i hem fet un pica-pica al voltant d’unes taules que a nosaltres ens semblaven gegants. Formatge, patates, galetes salades, olives, espetec…Tot era boníssim, perquè ens ho havien donat les mares i els pares per convidar els nostres amics.

 

Mentre menjàvem, hem estat escoltant música marxosa, d’aquella que et fa moure les cames sense ni adonar-te’n. I de seguida que hem acabat de menjar, els que hem volgut hem cantat i hem fet unes bones ballarugues. Algunes mestres també s’hi han atrevit!

A nosaltres, el començament de les vacances ens fa molta il·lusió, perquè sabem que possiblement a partir d’ara no ens haurem de llevar tan d’hora, podrem estar més estones amb les mares, pares, avis i germans, i gaudirem de la piscina, la platja i la muntanya, entre altres coses igual d’apassionants. Però no us cregueu que no tenim un rau-rau a dins de la nostra panxa, per petita que sigui… És que a l’escola hi estem tan bé i hi tenim tants i tants amics! Potser hi haurà algun dia que en trobarem a faltar algun. Però no patiu! D’aquí a pocs mesos tornarem a ser aquí amb molta il·lusió i amb ganes de fer i aprendre les coses dels grans. I és que…l’any que ve serem un curs més grans!Quins nervis!

Molt bones vacances a tothom. Esperem que gaudiu molt de l’estiu i que ens ho expliqueu tot a la tornada! Petons i abraçades!

JUGUEM AMB AIGUA!!!

Les bones tradicions no s’han de perdre mai. I la d’avui, amb la calor que feia,  encara menys! Necessitàvem sí o sí una bona refrescada!

De seguida que hem arribat a l’escola a la tarda ens hem afanyat a posar-nos el banyador i agafar els estris per acumular aigua, i quan hem estat a punt hem anat cap a fora a trobar-nos amb els nostres companys del Parvulari. Hem estès les tovalloles a l’ombra, i…Que comenci la festa!!!

Alguns ens ho passàvem bé ruixant els companys, altres preferíem estar tranquils i descansats a les tovalloles, i n’hi havia d’altres a qui el que més ens agradava era perseguir les mestres per deixar-les ben xopes. Ep! Elles no han quedat pas curtes; també venien amb ganes de passar-s’ho bé i fer fora la calor. Mireu, mireu!

CONVERTIM L’ATELIER EN UNA PLATJA!

Ha arribat el bon temps i, com que fa molta calor, els Elefants, els Gegants i els Dracs hem fet experimentació amb elements d’estiu ben refrescants.

Recordeu que vàrem portar sorra de la platja i petxines? Doncs jugant amb aigua, sorra de platja de diferents textures, pedres, petxines de mides diferents, aigua amb pintura, jugant a fer bombolles…ens ho hem passat d’allò més bé i hem fet molts descobriments.

Què passa si barregem aigua i sorra? I si la barregem amb pintura? Amb quin material podem fer transvasaments d’aigua? I les petxines, totes ben diferents i amb formes curioses. A més, si les fas rascar entre elles, pots fer música!

Aquí us deixem dos testimonis gràfics que us mostraran que bé ens ho hem passat:

FESTA DE PAS D’INFANTIL A PRIMÀRIA “UN PAS ENDAVANT”

Aquesta tarda, tots els nens i nenes de Parvulari 5 anys anàvem vestits igual que les nostres mestres: amb texans i samarreta blanca. Sabeu per què? Doncs perquè era un dia molt important per a nosaltres en el que celebràvem el final del nostre cicle al Parvulari i la nostra entrada, el curs que ve, a Primària.

A la festa, que hem fet a l’arbreda, no hi faltava ningú. Ens acompanyaven les mestres tutores (la Carlota, l’Eunice, la Begoña i la Sònia) i la resta de l’equip de mestres que han fet camí al nostre costat des de la Llar d’Infants; també els qui seran els nostres mestres el curs que ve (la Nuri, la Dolors i la Paquita) i les persones que ens feia més i més il·lusió que fossin amb nosaltres en aquest moment tan especial: les nostres famílies. Evidentment no hi faltaven el director pedagògic Jordi Vilaseca i la directora de Joviat 2, la Gemma Guerra. Ni tampoc els coordinadors de Primària, alguns membres de l’AMPA i algunes alumnes músics de Primària acompanyats de la seva mestra de música, la Nina.

L’acte ha estat un  “no parar” de reflexions i paraules boniques i s’hi han viscut moments molt emotius. Per començar, els bonics textos que han llegit les famílies agraint la tasca de l’equip de mestres i el personal no docent de l’escola. Uns textos que ens han fet riure i plorar i, que de tan sentits trencaven les veus dels qui els llegien. També la cançó tan bonica que ha fet un pare d’una de les classes dels dracs expressament per a l’ocasió, que ha cantat en primícia acompanyat pels infants de la classe de la Carlota i l’Eunice. Els agraïments de les mestres tutores als petits, que -ho heu de saber- ens heu ensenyat moltes coses durant aquest temps junts. I per continuar, els nens i nenes de P5, que hem llegit les nostres reflexions; que grans que ens hem fet!

Les companyes de 6è ens han esperonat a fer el pas amb il·lusió i empenta, i també ens han delectat amb la seva música. I per acabar, abans d’entregar les orles-obsequi als dracs, el Jordi Vilaseca ens ha convidat als més petits a tancar els ulls i pensar en el moment més brillant que ens emportem d’aquesta etapa. Tot seguit ens ha llegit l’article de Carles Capdevila “Carta d’agraïment als bons mestres artesans” retent homenatge al filòsof i periodista recentment desaparegut alhora que agraïa i donava valor a la feina de les mestres.

Hem acabat la festa amb un petit refrigeri que ha servit d’excusa perquè tothom pogués parlar i intercanviar impressions: mares, pares, mestres, nens… hem comentat tot el que hem viscut durant aquests tres anys a l’escola. I sabeu què? Tots hem arribat a la mateixa conclusió:

DRACS, US TROBAREM MOLT A FALTAR.

 

ELS DRACS PARLEM EN ANGLÈS

Ja sabeu que a l’Escola aprenem anglès des de molt petits. Les nostres mestres sempre us han dit que tenim molta facilitat per entendre el que ens diuen quan es dirigeixen a nosaltres en aquesta llengua. Però això no és tot: a més d’entendre les mestres d’anglès, també ens esforcem per produir en aquesta llengua per a poder-nos comunicar amb elles.

L’última història que hem treballat del mètode CLIPCLAP ha estat “Ted and Dana on the beach”. Amb ella hem après vocabulari referent a la platja i una història que ens ha servit per adonar-nos que, en anglès, els adjectius van davant del nom; també hem practicat algunes preposicions bàsiques com ara “in, on, under, next to i between”.

Cada dia que passa els dracs ens esforcem per crear frases més llargues i acurades. En els següents vídeos podreu veure i escoltar els nens i nenes que han volgut explicar davant de la càmera què és el que veuen en el pòster de la història de la platja:

OMBRES DE COLORS

Aquest és l’últim experiment que us expliquem relacionat amb les ombres. En aquest cas l’hem portat a terme els nens i nenes de Parvulari 5 anys.

Per fer-lo, hem fet servir objectes variats com ara globus,  material de construcció amb plàstic translúcid de colors del laboratori, guixos… L’objectiu de les nostres mestres a l’hora de proposar-nos aquest experiment era que observéssim i descobríssim de quin color són les ombres i juguéssim amb elles. Fins i tot les hem pogut dibuixar al terra amb guixos posant-nos per parelles i resseguint les ombres dels companys.

Hem jugat lliurement i hem observat i descobert com són. Alguns objectes tenien l’ombra negra i altres la tenien de colors. També ens hem adonat que canvien de mida, i que  en ocasions es mouen. Mireu quines formes més xules hem creat al terra!